中1理科「種子をつくらない植物の分類」 シダ植物とコケ植物

シダ植物のイラスト
 中学1年の理科で学習する「種子をつくらない植物

 今回は種子をつくらない植物の分類について、詳しく説明していきたいと思います。

・この記事でお教えする内容は、以下の3つです。

種子をつくらない植物の分類方法

シダ植物の特徴

コケ植物の特徴

 この記事は、たけのこ塾が中学生に向けて、TwitterやInstagramに投稿した内容をもとに作成しています。

 ぜひ、あなたの勉強にご活用下さい。

先生と元気いっぱいの子どもたち

①種子をつくらない植物の分類方法

 最初は、種子をつくらない植物の分類方法について見ていきたいと思います。

 下の写真は、種子をつくらない植物の分類についての問題です。

 まず1度、チャレンジしてみましょう!

種子をつくらない植物の分類についての問題

 解答は下の写真の通りです。

 答えを確認して、できなかった問題はしっかり復習しましょう!

種子をつくらない植物の分類についての問題の解答

 種子をつくらない植物は、シダ植物、コケ植物、ソウ類の3種類があります。

 これらの植物は、胞子でなかまをふやしていくという特徴があります。

 これら3種類の植物の中で、根・茎・葉の区別がある植物が「シダ植物」

 根・茎・葉の区別がない植物「コケ植物」「ソウ類」になります。

 ちなみに、陸上で生息しているのが「コケ植物」、水中で生息しているのが「ソウ類」になります。

シダ植物のイラスト

 シダ植物とコケ植物の共通点は、光合成をして胞子でなかまをふやすこと。

 シダ植物とコケ植物の違いは、根・茎・葉の区別と維管束の有無

 しっかり覚えておきましょう!

楽しそうに勉強する子どもたち


②シダ植物の特徴

 ここからは、シダ植物の特徴について説明したいと思います。

 下の写真は、シダ植物の特徴についての問題です。

 まず1度、チャレンジしてみましょう!

シダ植物についての問題の画像

 解答は下の写真の通りです。

 確認して、できなかった問題はしっかり復習しましょう!

シダ植物についての問題の解答の画像

<シダ植物の特徴> 

維管束があり根・茎・葉の区別がある

光合成をする

胞子でなかまをふやす

④葉の裏にある「胞子のう」の中に、胞子が入っている。

イヌワラビゼンマイスギナなど

楽しそうに勉強して手を挙げている男の子と女の子

ここでシダ植物の名前を覚えるためのゴロ合わせを紹介します。

舌出す、犬好きな善人

・舌(シタ)→ シダ植物

・犬(イヌ)→ イヌワラビ

・好きな(ズキナ)→ スギナ

・善(ゼン)→ ゼンマイ

 犬好きな愛犬家が、「あっかんべー」をして舌を出しているところをイメージしながら覚えるといいでしょう。

犬好きなおじさんのイラスト

※下のYouTubeにアップした動画でも、「シダ植物を覚えるゴロ合わせ」について詳しく説明しておりますので、ぜひご覧下さい!
 

③コケ植物の特徴

 ここからは、コケ植物の特徴について説明したいと思います。

 下の写真は、コケ植物の特徴についての問題です。

 まず1度、チャレンジしてみましょう!

コケ植物についての問題の画像

 解答は下の写真の通りです。

 確認して、できなかった問題はしっかり復習しましょう!

コケ植物についての問題の解答の画像

<コケ植物の特徴> 

維管束がなく根・茎・葉の区別がない

光合成をする

胞子でなかまをふやす

雌株雄株があり、雌株の「胞子のう」に胞子がある

⑤「仮根」は、体を地面に固定するはたらきをしている

ゼニゴケスギゴケなど

勉強を頑張る子どもたちに囲まれた先生のイラスト


記事のまとめ

 以上、中1理科で学習する「種子をつくらない植物の分類」について、説明してまいりました。

 いかがだったでしょうか?
 
 
◎今回の記事のポイントをまとめると…
 
種子をつくらない植物の分類方法
(1)シダ植物とコケ植物の共通点
光合成をする
胞子でなかまをふやす
 

(2)シダ植物とコケ植物のちがい
根・茎・葉の区別の有無
維管束の有無
 
シダ植物の特徴
維管束があり根・茎・葉の区別がある
胞子でなかまをふやす
・「胞子のう」は葉の裏にある
 
コケ植物の特徴
維管束がなく根・茎・葉の区別がない
胞子でなかまをふやす
雌株雄株があり、雌株に「胞子のう」がある
・「仮根」は体を地面に固定するはたらきをしている
 

 今回も最後まで、たけのこ塾のブログ記事をご覧いただきまして、誠にありがとうございました。

 これからも、中学生のみなさんに役立つ記事をアップしていきますので、何卒よろしくお願いします。

 ご意見・ご感想、質問などございましたら、下のコメント欄にてお願いします!

先生と元気いっぱいの子どもたち

中1理科 生物の関連記事

「顕微鏡・双眼実体顕微鏡・ルーペの使い方」

「植物の体のつくりとはたらき」5つのポイント

「種子植物の分類」 ゴロ合わせによる覚え方、教えます!

「種子をつくらない植物の分類」 シダ植物とコケ植物