「理科」一覧

中１理科の「状態変化と質量・体積の関係」について詳しく説明しています。➀状態変化とは何か、②「固体⇄液体」に状態変化する場合、➂「液体⇄気体」に状態変化する場合について、それぞれ要点をわかりやすくまとめています。また、重要語句を確認する問題もあります。理科が苦手な中学生は、こちらの記事をぜひご覧下さい。

中１理科の「気体の発生方法と性質」について詳しく説明しています。酸素と二酸化炭素の発生方法の覚え方、3つの気体の集め方の特徴、さらに4つの気体(二酸化炭素・水素・アンモニア・塩素)の性質について、要点をわかりやすくまとめています。重要語句を確認する問題もあります。理科が苦手な中学生は、こちらの記事をぜひご覧下さい。

中１理科で学習する「密度の計算問題」について詳しく説明しています。密度を求める計算問題、質量を求める計算問題、体積を求める計算問題の3つのパターンを、わかりやすくまとめています。練習問題もありますので、理科が苦手な中学生はこちらの記事をぜひご覧下さい。

中１理科で学習する「ガスバーナー・メスシリンダー・上皿てんびんの使い方」について詳しく説明しています。ガスバーナーや上皿てんびんの使う手順、メスシリンダーを使う際に注意する点など、要点をわかりやすくまとめています。重要語句を確認する問題もありますので、理科が苦手な中学生は、こちらの記事をぜひご覧下さい。

中１理科の「有機物と無機物、金属の性質」について詳しく説明しています。有機物と無機物のちがいや、プラスチックの種類や特徴、さらに金属の3つの性質について要点をわかりやすくまとめています。重要語句を確認する問題もありますので、理科が苦手な中学生は、こちらの記事をぜひご覧下さい。

中１理科の「種子をつくらない植物の分類」について詳しく説明しています。シダ植物とコケ植物の共通点と違いや、シダ植物の特徴、コケ植物の特徴について、問題を通して要点をわかりやすくまとめています。シダ植物やコケ植物に苦手意識がある中学生は、こちらの記事をぜひご覧下さい。

中１理科の「植物の分類」のゴロ合わせによる覚え方を紹介しています。双子葉類と単子葉類の特徴の違い、裸子植物の名前、単子葉類の名前、合弁花類の名前、離弁花類の名前について、それぞれゴロ合わせを掲載しております。植物の名前を暗記するのが苦手な中学生は、ぜひこちらの記事をご覧下さい。

中１理科の「植物の体のつくりとはたらき」について、詳しく説明しています。①花のつくりとはたらきについて、②光合成と葉のつくり・はたらきについて、③茎のつくりとはたらきについて、④根のつくりとはたらきについて、⑤植物の呼吸について、以上5つのポイントを問題やゴロ合わせをまじえながら説明していますので、ぜひご覧下さい。

中１理科の「身近な生物の観察」で使用する、顕微鏡・双眼実体顕微鏡・ルーペの使い方について、詳しく説明しています。顕微鏡・双眼実体顕微鏡の各部分の名前や使い方の手順、観察したい物が動かせる場合と動かせない場合のルーペの使い方、さらに、それぞれの観察器具の倍率について説明していますので、ぜひご覧下さい。